Не стоит рассказывать детям о неприятных школьных моментах, чтобы не отбить у них желание учиться, заявила NEWS.ru семейный и детский психолог Галина Рейнталь. Она посоветовала родителям интересоваться тем, что изучает их ребенок в школе, и задавать ему вопросы по теме.
Некоторые родители сталкиваются с тем, что дети не хотят учиться в сентябре. И касается это не только первоклассников, но и тех, кто уже не первый год ходит в школу. Три месяца ребенок жил в ритме «делаю то, что хочу», а теперь снова расписание, обязанности и ответственность. Добровольно на это мало кто согласится. В этом случае важно повышать значимость образования. Если родители плохо отзываются об учителях и школе, ученикам сложно понять, зачем туда идти. Интересуйтесь тем, что он изучает, задавайте вопросы, обсуждайте. Ребенок видит, что его знания делают его интересным собеседником для взрослых, и это становится отличной мотивацией, — поделилась Рейнталь.
Она подчеркнула, что в сентябре не стоит перегружать ребенка дополнительными занятиями. При этом, по словам психолога, важно не превращать учебу в дополнительный источник стресса. Специалист пояснила, что фраза «Учись на пять» или «Не позорь меня» не мотивирует, а только вызывает тревогу.
Если же ребенок не просто говорит, что не хочет в школу, а действительно отказывается туда идти, это уже повод разобраться, что происходит. Возможно, есть конфликт с одноклассниками или учителем, который начался еще в прошлом учебном году. Не пускайте эту ситуацию на самотек, — заключила Рейнталь.
Ранее психолог Михаил Сухогузов посоветовал родителям школьников проявлять интерес не только к оценкам и успеваемости, но и к чувствам. По его словам, вопросы «Что задали?» и «Сколько уроков завтра?» могут восприниматься ребенком как давление, а не проявление заботы.
