За последние 25 лет у детей стало больше информации как в школе, так и в жизни, рассказала MIR24.TV руководитель департамента индустрий и проектных компетенций школы, педагог-исследователь и методист в сфере инженерного и технологического образования, преподаватель биотехнологии Ольга Заборская. Она отметила, что образовательный процесс также подвергся влиянию технологий.
Информации стало значительно больше, технологии прочно вошли в повседневную жизнь, а инструменты, о которых раньше можно было только мечтать, теперь доступны каждому. Сегодня задача учителя — помочь ученику ориентироваться в этом огромном информационном поле: научиться задавать правильные вопросы, проверять свои идеи и применять знания на практике, — заявила Заборская.
Педагог подчеркнула, что образовательный процесс все сильнее смещается в сторону проектов, исследований, командной работы и межпредметных задач. По ее словам, сейчас учителю приходится тратить много времени на проектирование образовательных задач, сопровождение индивидуальных и командных проектов, а также на предоставление развернутой обратной связи.
Ранее учитель Аида Касумова рассказала, что молодые педагоги увольняются из-за недостатка поддержки в коллективе. Она отметила, что на выгорание влияет в том числе отношение родителей.
