«Директор не кричит»: секрет успеха сельской школы в подмосковном Малино

Общество 1 сентября, 2026 / 07:00

В подмосковном поселке Малино воздух пахнет не только разнотравьем, но и робототехникой, а на школьном огороде наливаются соком кабачки для сухпайков. В 2020 местная школа находилась на 589-м месте областного рейтинга, а через три года вошла в топ-52 лучших учебных заведений Московской области. Корреспондент NEWS.ru приехал в Малино, чтобы своими глазами увидеть, как работает эта «фабрика чудес», и познакомиться с ее главным творцом — директором Софьей Ильиной.

Как в Малино выращивают киви, помидоры для СВО

Август — «самый страшный месяц» для Софьи Ильиной. Летняя трудовая практика закончилась, дети разъехались, и в здании стоит непривычная тишина. «Кое-где большой сор, — честно признается она, показывая экспериментальные делянки. — Но это живой организм». Именно в этой кажущейся «разрухе» видно главное: жизнь здесь кипит круглогодично.

Заходим в теплицу — и попадаем в будущее. Даже в августе здесь дозревают помидоры. «Мы срываем их каждую неделю, — рассказывает Софья Васильевна. — Готовим на СВО, ребятам. Из них делают сухпайки. Свою продукцию мы отдаем, а уже в городе ее перерабатывают — сушат, фасуют, отправляют на передовую. Так и наш скромный школьный урожай становится частью большого дела».

Но главное сокровище этой школы — «умнейшая теплица» и фитотрон, подаренный губернатором Московской области. Такое же оборудование есть только в Сколково. «Здесь можно воссоздать любые условия на нашей планете, — объясняет директор, заглядывая в пустой пока агрегат. — Хотим выращивать растения пустыни — заложим нужную температуру, давление, влажность». И, смеясь, вспоминает историю: «Губернатор спросил: „А киви будете сажать?“ Я ответила: „Будем“. Все посмеялись. А мы попробовали — и лимоны пошли!»

Как в Малино превратили пять зданий в пять образовательных лиц

Чтобы понять стратегию Ильиной, нужно знать географию. Малинская школа — это настоящий холдинг: пять зданий, разбросанных по деревням на расстояние до 15 километров, и шесть детских садов. Каждый филиал имеет свое лицо. В Леонтьево — женский футбол, в Алфимово — краеведение, в Дубнево — туризм и робототехника, а в головном здании в Малино — естественно-научное направление. «Я не хотела, чтобы агро-направление было во всех зданиях, — объясняет Софья. — Это глупо и бессмысленно. Кадры решают все: если у меня есть Галина Ивановна здесь, то в другом здании есть Денис Андреевич — фанат туризма».

Ее личная мотивация глубже управленческой рутины. «Я сельский житель, выпускница этой школы, — признается она. — Мне обидно, когда говорят, что в деревне нет качественного образования. Я решила показать: в селе может быть не хуже, чем в городе». Сегодня москвичи специально переезжают сюда, на дачи, чтобы дети учились именно в Малино.

Как в Малино за три года подняли рейтинг

Главный вопрос, который мы задали: как за три года совершить такой рывок в рейтинге? Софья Ильина не верит в магию, только в систему.

«Мало хотеть, чтобы педагог стал победителем конкурса, — жестко и четко говорит она. — Важно посмотреть, кто это будет, научить его, методически сопровождать. Проводить репетиции выступлений, видеть его промахи и сильные стороны». По ее признанию, даже пришлось проводить «непопулярные решения» и менять кадры, чтобы заставить механизм работать. В результате произошла ротация, и сейчас каждый год школа нанимает по пять-шесть молодых специалистов, из которых 90% остаются.

Главный принцип — «дорожная карта» и персональная ответственность. «Когда все говорят „завучи“, это ни о чем. Я говорю: если Ильина отвечает за конкурсное движение, я спрошу с Ильиной. Конкретные учителя физкультуры отвечают за ГТО», — объясняет она.

Цифры говорят сами за себя. За три года школа не просто вышла из «красной зоны» (а точнее, подтянула присоединенные здания, которые в ней находились), а совершила невероятный прыжок. Сначала было 589-е место (на тот момент — «желтая зона»), затем — 79-е, а в 2023-м школа закрепилась на 52-й строчке в Московской области. Впрочем, как уточняет Софья Васильевна, динамика продолжается: позже были 250-е место (топ-500) и 519-е в этом году — школа снова подбирается к топ-100, а окончательные результаты текущего учебного года станут известны только 27 августа. И все это с 921 учеником, разбросанным по разным зданиям.

Сегодня директор уверенно говорит о стратегии и рейтингах. Но путь к этим цифрам начался 17 августа 2018 года. Тогда 30-летняя Софья Ильина впервые переступила порог незнакомой школы, где до нее сменилось три директора. «На меня смотрели как через микроскоп, — вспоминает она. — Высматривали любые моменты, чтобы понять, надолго ли я здесь». В маленьком здании, которое тогда было ее единственной школой, ей пришлось быть и хозяйственником, и менеджером, и психологом, и юристом. «Думаю: как они меня сейчас примут?» — признается Ильина. Приняли. А через два года ее маленькую школу объединили с большой, потом присоединились еще три школы и шесть детских садов. Так рождался образовательный гигант.

Как в Малино отбирают и удерживают кадры

В сельской местности нет огромного выбора учителей — здесь работают с теми, кто пришел. Но Софья Ильина превратила эту слабость в силу. «Чем болеет руководитель — то и будет в школе работать, — произносит она свое золотое правило. — Если я прошу про дресс-код, я сама его соблюдаю. Если прошу участвовать в конкурсах — я участвую сама».

Она выстраивает диалог с кандидатом как партнер: «Я тебя устроил. И в нагрузке, и в классном руководстве, и с жильем помогу, и с профессиональным развитием, и дам хорошую зарплату. Но если ты не оправдаешь требования — извините».

При этом Ильина тонко чувствует психотипы. «Кому-то для того, чтобы свернуть горы, нужно доброе слово. Кому-то — грамота, кому-то — денежное поощрение, а кому-то — путевка в профсоюз для всей семьи», — делится она. Директор создает гибкий график и всегда отпускает педагогов по личным делам, потому что сама — мама двоих детей. «Довольный, отдохнувший педагог отдаст школе больше», — уверена Ильина.

Как в Малино дружат агро, роботы, туризм и кадеты

В Малино умеют удивлять. Казалось бы, где агро, а где высокие технологии? Но юные инженеры из Леонтьево, которые ездят в колледж за 80 километров, собирают «Умные теплицы» и гидропонные установки для местных аграриев. «Мы завязываем два направления, — объясняет Софья Васильевна. — Инженеры могут создать мини-теплицу, чтобы наши аграрии выращивали культуры».

А связь туристов и кадетов? «Туристы создают полосу препятствий, учат кадетов вязать узлы, ориентироваться на местности, ползти так, чтобы их не заметили, — рассказывает она. — Сначала они — учителя, потом — судьи. Дети для детей».

Социальное партнерство здесь выстроено гибко и безгранично. Школа одинаково активно взаимодействует и с «ЭкоНивой», которая находится буквально в 500 метрах, и с Раменским колледжем за 80 километров — потому что там реально сложились рабочие отношения и есть нужные кадры и оборудование. При этом с некоторыми соседними организациями в шаговой доступности взаимодействовать не получилось — либо нет нужной базы, либо специалистов, готовых помогать растить будущие рабочие руки.

Зато детей отправляют помогать на зерновую: записывать машины на весовой. «Мелочь, но свободные руки, — улыбается Софья Васильевна. — Мы помогаем друг другу».

Как в Малино мечтают о вишневом саде и балах

Мы проходим мимо огромной стройки (головное здание сейчас на капремонте за 365 млн рублей). Софья Васильевна, с трудом сдерживая эмоции, рассказывает о будущем. Здесь, на 300 сотках, появится целый спортгородок: волейбольные и баскетбольные площадки, футбольное поле, беговая дорожка на четыре полосы и даже плац для кадетов. А на обновленном фасаде школы появится большая грифельная доска — чтобы каждый ученик мог оставить на стенах родной школы свой рисунок или послание.

Но самая трогательная мечта директора — вишневый сад. «Я хочу, чтобы каждый класс посадил по вишенке. Мы подпишем их. Через двадцать лет они придут и попробуют плоды, вспомнят школу», — говорит она, и у нее по коже бегут мурашки.

Есть и амбициозные технологичные планы. «Хотим использовать дроны для опрыскивания картофеля от колорадского жука, — признается Ильина. — Детям ходить и собирать жуков вручную опасно. Но во-первых, дроны сейчас нельзя запускать (закон есть закон), во-вторых, наши аппараты пока слабые, детали с Китая заказываем. Это наша стратегическая задача».

А уже в этом году она готовит неформальный сюрприз для коллег: бал в стиле XIX века с приглашением молодых офицеров из воинской части. «Чтобы создать неформальную обстановку, завязать здоровые семьи. У лейтенантов нет времени на знакомства, а мы поможем», — смеется директор.

Как в Малино сочетают жесткость, лояльность и улыбку директора

Когда мы заглянули в спортзал, где ребята готовились к региональному турслету — вязали узлы, собирали палатку, — и спросили у них, что они думают о своем директоре, ответ был простым и по-детски искренним: «Она не кричит и вообще очень хорошая».

Софья Ильина признается, что в работе сочетает, казалось бы, несочетаемое: жесткость, когда нарушаются права учеников, и лояльность, когда педагог проспал из-за подготовки к уроку. «Я не либеральная и не жесткая, — объясняет она. — Каждому нужно входить в ситуацию. Если педагог проспал — „ладно, потом отработаешь“. Но если повторится — уже будет по-другому».

Она создала огромный родительский чат на 900 человек и лично модерирует его, но ввела строгое правило: после девяти вечера не отвечать. «Нужно воспитывать родителей. У каждого должно быть личное время. Отдохнувший педагог — эффективный педагог», — убеждена Ильина.

И пусть у нее нет своего кабинета («я мобильная, сижу, где придется»), а в четверг вечером она играет в волейбол с выпускниками-курсантами до одиннадцати вечера, именно в этом и кроется ее уникальность. Она не просто управляет — она живет школой, не боится признавать ошибки и умеет мечтать по-настоящему — о вишневом саде, который посадят ученики, о балах для учителей и о том, чтобы каждый ребенок в Малино чувствовал себя нужным.

Прощаясь, Софья Васильевна показывает корзину сухоцветов, которую они сделали для губернатора. «Он забрал, — улыбается она. — Для нас это было здорово». Глядя на эту женщину, которая в одиночку «поднимает» пять школ, сажает киви и верит в каждого ребенка, вспоминаешь ее же слова: «Если бы шмель знал, что по законам аэродинамики ему не суждено летать, он бы и не пытался. Но он летает. Так и здесь: надо верить в каждого, вовремя увидеть и направить». В Малино случилось настоящее чудо. И у него есть свое имя — Софья Ильина.

Читайте также:

Что изменится в школах с 1 сентября 2026 года: НВП, отмена домашних заданий

Ребенка не берут в 10-й класс школы: что делать, пошаговая инструкция

«Двойка за поведение!» Зачем новые оценки в школах России, история вопроса

До 50 000: сколько стоит собрать ребенка в школу в 2026-м, как сэкономить

В школах введут «обучение служением». Что это значит, как связано с СВО