Вассерман объяснил, почему школьникам дали выбор в рамках учебной программы

Углубленное изучение предмета может вызвать у школьника отвращение к обучению, заявил NEWS.ru депутат Госдумы Анатолий Вассерман. По его словам, принудительное «впихивание знаний» способно навредить мотивации ученика.

На образовании возможность изучать предметы в школах на базовом уровне, естественно, отразится. Но проблем, вызвавших такое решение, насколько я понимаю, две. Во-первых, далеко не любой школьник хочет изучать предмет углубленно. Насильно мил не будешь. Соответственно, если впихивать знания принудительно, это может, наоборот, вызвать отвращение и к конкретному предмету, и к обучению в целом. Во-вторых, у разных людей разные способности созревают с разной скоростью. Поэтому зачастую может быть так, что кто-то в классе уже дозрел до углубленного изучения конкретного предмета, а кто-то его просто не понимает. Такое тоже, к сожалению, вполне возможно. Поэтому идея, конечно, не очень хороша, но, боюсь, в какой-то мере вынужденная, — сказал Вассерман.

Ранее министр просвещения РФ Сергей Кравцов сообщил, что с 1 сентября 2027 года вступает в силу новый стандарт для старших классов. По его словам, он позволит ученикам отказаться от углубленного изучения предметов.