Дети заслуживают знать, в какой стране они живут, заявил член комитета Госдумы по просвещению Анатолий Вассерман, комментируя идею ввести изучение государственности РФ в детских садах. В беседе с NEWS.ru парламентарий подчеркнул, что важно сформулировать понятные объяснения.
Есть такое выражение: для детей надо все делать, как для взрослых, только лучше. И я думаю, что дети вполне заслуживают, чтобы для них сделали понятное объяснение того, в какой стране мы живем, как складывалась наша история, потому что на этот счет существует очень много весьма противоречивых версий. И дети все равно с этими версиями столкнутся, самостоятельно в них разобраться вряд ли смогут, — пояснил парламентарий.
Вассерман отметил, что и дети, и взрослые должны понимать, на каком свете они живут. По мнению депутата, для них это может быть даже полезнее, чем для взрослых, которые могут оценивать все и на основе собственного опыта.
У детей такого опыта по понятным причинам пока маловато. Я не исключаю, что это правильное решение. Проблема в другом: что и в каком объеме надо детям преподавать. И вот тут возможны разные варианты. Я не уверен, что мы правильно поймем, что можно преподать детям. В общем идея хороша, но нужно очень тщательно ее проработать. Как известно, плюрализм мнений в одной голове называется шизофрения, — заключил Вассерман.
Ранее комитет Госдумы по молодежной политике рекомендовал депутатам принять в первом чтении законопроект, закрепляющий в законодательстве понятие «студенческая семья». Инициатива также предлагает прописать в качестве основных направлений молодежной политики поддержку студенческих семей и содействие решению их жилищных проблем.
