Оценка за поведение не станет препятствием для допуска к государственной итоговой аттестации и не относится к дисциплинарным взысканиям, заявила заместитель министра просвещения РФ Ольга Колударова. Как отметили в пресс-службе ведомства, оценивание проводится независимо от академических успехов учащихся и не отражается на их текущей успеваемости.
Оценивание поведения проводится отдельно от академической успеваемости и не учитывается при текущих оценках и промежуточной аттестации, не влияет на допуск к ГИА и не является мерой дисциплинарного взыскания, — сказала Колударова.
Замминистра пояснила, что основная цель нововведения — стимулировать личностное развитие школьников. Также нововведения направлены на формирование уважительного отношения к сверстникам и взрослым и воспитание ответственности.
С 1 сентября оценку поведения вводят для учеников 2–8-х классов. В 2025/26 учебном году ее апробировали в 89 школах ряда регионов. По итогам эксперимента в образовательные программы внесли изменения, разрешающие выставление таких оценок. Минпросвещения утвердило трехуровневую шкалу поведения: «образцовое», «допустимое» и «недопустимое». Оценивание проходит по четырем критериям с десятью показателями.
Ранее Минпросвещения России утвердило перечень обязательных школьных предметов на 2026/27 учебный год. В начальной школе в программу войдут несколько базовых дисциплин, включая русский язык, математику и окружающий мир.