Психолог ответил, какие навыки важно прививать детям в эпоху ИИ

В эпоху развития искусственного интеллекта важно учить детей читать сложные тексты и запоминать важное, посоветовал профессор кафедры управления персоналом и психологии Финансового университета при правительстве РФ Александр Сафонов. В разговоре с Readovka.News специалист подчеркнул, что фундаментальные знания не должны заменяться поисковой строкой браузера. По его словам, дети должны учиться видеть причинно-следственные связи.

Способность читать сложные тексты, запоминать важное, рассуждать и объяснять свою позицию останется основой интеллектуальной самостоятельности. Задача школы – не сделать из ребенка ходячую энциклопедию. Ей нужно научить его пользоваться знаниями, проверять информацию и формировать собственное мнение. И чем совершеннее становятся нейросети, тем меньше оснований отказываться от этой задачи, – пояснил Сафонов.

Ранее председатель Совета при президенте России по развитию гражданского общества и правам человека (СПЧ) Валерий Фадеев заявил, что слишком большое доверие к искусственному интеллекту представляет опасность. По его словам, многие ошибочно считали ИИ профессиональнее и компетентнее специалистов.