Названа главная проблема, мешающая выучить иностранный язык

Главным препятствием на пути к овладению иностранным языком является вовсе не недостаток грамматических знаний или скудный словарный запас, а глубинный психологический страх допустить ошибку во время разговора, заявила NEWS.ru преподаватель итальянского языка и переводчик Людмила Щербинина. По ее словам, именно этот внутренний барьер, закрепленный еще со школьной скамьи, превращает попытку заговорить на неродном наречии в настоящее мучение и ступор.

«Все понимаю, но сказать не могу» — самая частая жалоба в изучении языков. Человек знает грамматику, имеет словарный запас, но при попытке заговорить впадает в ступор. Причина таится не в знаниях, а в психологическом барьере. Школьная система закрепила установку: «ошибка — это плохо». Красная ручка, двойки, замечания формируют рефлекс избегания неудач. Во взрослой жизни он переносится на иностранный язык, где человек чувствует себя беспомощным ребенком. И вместо того чтобы ошибаться и учиться, он предпочитает молчать. В итоге попытка избежать ошибок парализует речь. Выстраивание идеальной фразы убивает беглость, собеседник теряет интерес. Общение превращается в мучение, — пояснила Щербинина.

Она отметила, что убеждение в необходимости быть готовым на все 100% перед началом разговора является опасной иллюзией, ведь выучить язык раз и навсегда невозможно даже носителям, которые тоже запинаются и подбирают слова. По словам эксперта, ключ к успеху лежит в смене фокуса внимания.

Те, кто не боится ошибаться, прогрессируют быстрее — они говорят на иностранном языке здесь и сейчас. Убеждение «заговорю, когда буду готов на 100%» — иллюзия. Язык невозможно выучить раз и навсегда. Даже носители запинаются, ошибаются и подбирают слова. Что помогает? Сместить фокус с «как я звучу» на «понял ли собеседник смысл». Разрешить себе ошибки, они неизбежны. Практикуйтесь в безопасной среде: с другими студентами или перед зеркалом. Собеседнику нужен смысл, а не безупречная грамматика. Главное — начать сейчас, а не ждать идеального момента, — подытожила Щербинина.

Ранее депутат Госдумы Виталий Милонов поддержал инициативу по изучению арабского языка в школах, назвав это «прикосновением к великой культуре». Парламентарий подчеркнул, что не видит ничего плохого в этом начинании. Он также признался, что лично изучает арабский язык.